Página dedicada ao Canal Disciplina Ninja e voltado para o Ensino de Língua Portuguesa, Grego, Educação Física e Antiguidade.
A cativante história de um robô que adquire instintos (ou programação) maternos, inspirado no romance de de Peter Brown, pode ser uma atividade interpretativa que abarque tanto as turmas de Língua Portuguesa (6º e 7º ano) como em turmas de computação com ênfase no conteúdo de robótica. As questões que seguem abordam questões narrativas e tecnológicas que buscam treinar o olha dos estudantes para os detalhes. Bons estudos.
Nesta aula, investigaremos uma lenda de cunho indígena e caiçara. Uma curiosidade do município do Rio de Janeiro: a lenda do gigante de pedra. De origem desconhecida, remete provavelmente aos povos originários. Antes da leitura, assista ao meu vídeo sobre o assunto.
Filmes baseados em fatos são uma ótima forma de demonstrar que, por vezes, uma narrativa verídica pode ser tão ou mais emocionante que uma obra literária. Nesta atividade de "Tudo por um sonho" (2012), longa metragem dirigido por Curtis Hanson, Michael Apted, as alunas e os alunos de turmas a partir do 8º ano podem não só revisar os elementos da narrativa como treinar sua capacidade de observação aos detalhes por meio da percepção visual. E, claro, é uma história adolescente com muita aventura, amor e drama.
O trabalho infantil é proibido no Brasil pela Lei 8.090/1990. Os curtas "Carreto" e "10 Centavos" abordam essa questão. "Carreto" mostra a amizade entre Tinho e Stephanie, enquanto "10 Centavos" retrata um garoto que guarda carros em Salvador. Ambos filmes exploram os desafios enfrentados pelas crianças na sociedade.
Respeitável Público!