EXERCÍCIOS
01) Classifique as figuras sonoras presentes nos trechos abaixo de acordo com o seguinte código:
(A) Aliteração (B) Assonância (C) Onomatopeia
( ) O rato roeu a roupa do rei de Roma.
( ) Tic-tac, tic-tac fazia o relógio na parede.
( ) Venha, Vera, venha ver as velas ao vento.
este livro
Meu filho. Não é automatismo. Juro. É jazz do coração. É prosa que dá prêmio. Um tea for two total, tilintar de verdade que você seduz, charmeur volante, pela pista, a toda. Enfie a carapuça.
E cante.
Puro açúcar branco e blue.
(Ana Cristina César, A teus pés. São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 29.)
02) (Unicamp – adaptada) No poema “este livro” usa-se um recurso poético chamado aliteração. Explique o que é aliteração e identifique um exemplo de aliteração presente nesse texto poético.
03) Observe o trecho do livro Sagarana de Guimarães Rosa. Nele o escritor descreve o comportamento de um boi. Leia-o atentamente e responda as questões:
Boi bem bravo, bate baixo, bota baba, boi berrando… Dança doido, dá de duro, dá de dentro, dá direito… Vai, vem, volta, vem na vara, vai na volta, vai varando…
No trecho, aparece uma figura de linguagem relacionada a sonoridade. Qual seria ela? Explique em que consiste seu efeito sonoro.
04) (Fuvest-1999 – Adaptada) Observe este texto, criado para propaganda de embalagens:
Ao final do processo de reciclagem, aquele lixo de lata vira lata de luxo, embalando as bebidas que todo mundo gosta, das marcas que todo mundo pode confiar.
Transcreva do texto um trecho em que apareça uma figura de linguagem que torne a mensagem mais expressiva. Explique em que consiste essa figura.
05) (FEBA – SP) Assinale a alternativa em que ocorre aliteração:
(A) “Água de fonte ………. água de oceano …………. água de pranto. (Manuel Bandeira)
(B) “A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia.” (Chico Buarque)
(C) “Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então.” (Clarice Lispector)
(D) “Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor.” (Mário Quintana)
(E) N.d.a.
06) (FATEC 2002)
Para a tropa do trapo vazo a tripa
E mais não digo, porque a Musa topa
Em apa, epa, ipa, opa, upa.
(Gregório de Matos Guerra, Seleção de Obras Poéticas)
Em “Para a tropa do trapo vazo a tripa”, pode-se constatar que o poeta teve grande cuidado com a seleção e disposição das palavras que compõem a sonoridade do verso, para salientar certos fonemas que se repetem (principalmente os “pês” e os “tês”), utilizando, ao mesmo tempo, palavras que se diferenciam por mudanças fonéticas mínimas (tropa/trapo/tripa). Os recursos estilísticos empregados aí foram
( A ) personificação e alusão.
( B ) paralelismo e comparação.
( C ) aliteração e paronomásia.
( D ) assonância e preterição.
( E ) metáfora e metonímia.
07) (FAU-Santos) Nos versos:
“Bomba atômica que aterra
Pomba atônita da paz
Pomba tonta, bomba atômica…”
A repetição de determinados elementos fônicos é um recurso estilístico denominado:
( A ) hiperbibasmo
( B ) sinédoque
( C ) metonímia
( D ) aliteração
( E ) metáfora
ASSISTA À AULA PARA ENTENDER OU REVISAR O ASSUNTO!
DOWNLOAD DAS ATIVIDADES PARA IMPRIMIR COM GABARITO:
Disciplina Ninja 
Ótima
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