O CORVO (EXERCÍCIOS E DOWNLOAD)

INTRODUÇÃO

A genialidade de Edga Allan Poe é uma unanimidade entre os leitores das mais diversas idades, não importando o gênero. Considerado o fundador da literatura de terror, mistérios e romances policiais, sua obra explora as fronteiras do inexplicável e o lado mais sombrio do ser humano. Nesse sentido se destaca o angustiante poema O Corvo, que fora adaptado para as mais diversas mídias, do cartoon aos quadrinhos e mesmo o cinemas. Abaixo, segue-se uma atividade interpretativa para os Anos Finais do Ensino Fundamental, especificamente 8º e 9º ano, pois mescla a narrativa de mistério e o texto lírico. Ao final, o download da obra e o gabarito da atividade! Bons estudos ou “nunca mais”!


ATIVIDADES

01) O que na descrição que o eu lírico (a voz que fala no poema) faz do espaço e do tempo ajuda a criar efeitos de medo?


02) Em vários versos do poema, tomamos conhecimento do estado alterado de consciência do Eu poético. Que elementos indicam essa alteração?


03) Por que na verdade o eu lírico parece estar tão perturbado?


04) Explique como a expressão repetida pelo corvo vai ganhando diferentes sentidos diferentes à medida que avançamos na leitura do poema.


05) Leia a definição e responda à questão que se segue:

Personificação: Atribuição de características humanas a animais ou objetos inanimados.

No momento em que o corvo surge no poema, temos vários exemplos de personificação. Indique os trechos em que as características físicas e psicológicas do corvo são descritas.


06) Agora leia o miniconto que André Foltran propôs e depois responda à questão que se segue.

O corvo

Quando Edgar acordou o corvo ainda estava lá.

FOLTRAN, André. “O corvo” in bit.ly/foltran. Acesso em 28.07.2013

A) Se o leitor não conhece o poema teria conseguido significar bem o miniconto? Por quê?

B) Explique quais as semelhanças e/ou diferenças entre o final do miniconto e o final do poema.


07) No poema O Corvo de Edgar Allan Poe é natural usar o vocativo nos momentos de grande emoção. Cite dois trechos nos quais isso ocorre.


O poema a seguir, de Augusto dos Anjos, um grande admirador de Edgar Allan Poe, chama-se Asa de corvo e faz uma referência mais direta ao símbolo nefasto do corvo, imortalizado no poema do mestre.

ASA DE CORVO

Asa de corvos carniceiros, asa
De mau agouro que, nos doze meses,
Cobre às vezes o espaço e cobre às vezes
O telhado de nossa própria casa…

Perseguido por todos os reveses,
É meu destino viver junto a essa asa,
Como a cinza que vive junto à brasa,
Como os Goncourts, como os irmãos siameses!

É com essa asa que eu faço este soneto
E a indústria humana faz o pano preto
Que as famílias de luto martiriza…

É ainda com essa asa extraordinária
Que a Morte – a costureira funerária –
Cose para o homem a última camisa!

ANJOS, Augusto dos. Augusto dos Anjos .Sel. notas, est. biogr. hist. e crít. Zenir Campos Reis. São Paulo: Abril Educação, 1982 (Literatura comentada).
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08) Augusto dos Anjos publicou um único livro, intitulado Eu, no ano de 1912. O soneto lido apresenta o símbolo do corvo associado à noite, à morte e aos mistérios. Como o Eu poético vê sua condição nesse poema?


09) Observe os recursos poéticos empregados por Augusto dos Anjos para dar o clima soturno ao seu soneto. São versos decassílabos, finamente rimados, utilizando o esquema abba/baab/ccd/eed. Indique o verso em que o poeta revela a matéria central dessa poesia.


10) Como o Eu Poético refere-se à morte?


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DOWNLOAD DAS ATIVIDADES PARA IMPRIMIR
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