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A roda de conversa sobre "Corpo e Esporte" para alunos do 8º e 9º ano aborda preconceitos no esporte, utilizando o filme de Gabby Douglas como referência. Os alunos discutem questões sociais, experiências pessoais e propondo ações inclusivas. O objetivo é refletir sobre desigualdades e promover um ambiente mais justo no esporte.
Filmes baseados em fatos são uma ótima forma de demonstrar que, por vezes, uma narrativa verídica pode ser tão ou mais emocionante que uma obra literária. Nesta atividade de "Tudo por um sonho" (2012), longa metragem dirigido por Curtis Hanson, Michael Apted, as alunas e os alunos de turmas a partir do 8º ano podem não só revisar os elementos da narrativa como treinar sua capacidade de observação aos detalhes por meio da percepção visual. E, claro, é uma história adolescente com muita aventura, amor e drama.
Uma das adaptações mitológicas mais divertidas do mito de Hércules é o longa-metragem de 1997 feitas pelos estúdios Disney. Uma mescla de época clássica e cheia de referências a cultura pop, é um ótimo para debater a narrativa linear e treinar a estrutura narrativa, além de trazer o gênero mítico para as aulas de interpretação de texto do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental.
O trabalho infantil é proibido no Brasil pela Lei 8.090/1990. Os curtas "Carreto" e "10 Centavos" abordam essa questão. "Carreto" mostra a amizade entre Tinho e Stephanie, enquanto "10 Centavos" retrata um garoto que guarda carros em Salvador. Ambos filmes exploram os desafios enfrentados pelas crianças na sociedade.
Esse filme, que transforma os autores clássicos dos contos de fadas em farsantes e heróis do sobrenatural, é uma oportunidade para trabalhar a capacidade do aluno de perceber a intertextualidade com as diversas histórias infantis que permeiam essa aventura cinematográfica. Indicado para alunos mais maduros, a partir do 8º ano do Ensino Fundamental, as atividades que seguem podem ser uma introdução ao tema da intertextualidade e as estruturas narrativas. Aproveitem!
O filme Sociedade dos Poetas Mortos, mesmo que antigo para os padrões atuais, é uma ótima obra sobre o poder da literatura na vida dos jovens e sobre o papel do professor no mundo. Indicado para alunos de Ensino Médio, é uma estratégia para introdução dos conceitos literários e da importância da poesia como elemento de expressão e sensibilidade
A franquia Star Wars, criada pelo diretor George Lucas, marcou época por criar uma narrativa fantástica se passando no espaço sideral e repleta de referências culturais. Esse filme, que aborda a primeira parte da trilogia que conta a história de Darth Vader, pode ser um ótimo recurso para treinar ou fixar os elementos da narrativa para alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental.
Uma atividade interpretativa que visa aferir a atenção do aluno frente aos elementos do enredo de forma implícita e divertida por meio de uma releitura visual de um clássico da literatura ocidental: "A ilha do Tesouro".
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Respeitável Público!