QUESTÕES DA VÍDEO-AULA
01) Complete as afirmações abaixo que ajudam a definir o que é o adjetivo e suas funções:
A) Expressam ________________ ou ___________________, passageiro ou permanente, caracterizando os seres.
B) Podem expressar também _________________ ou _______________ pessoais.
02) Retire do texto os adjetivos usados para descrever e caracterizar o Pequeno Príncipe.
Ele havia me cativado. Olhava os campos de trigo e lembrava do dourado cabelo. Aquele menininho branco, sorridente e corado. Seu longo cachecol balançava ao vento. Era tão pequeno, o príncipe, em suas roupinhas verdes. Era único para mim.
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03) Porque podemos dizer que um adjetivo é uma classe de palavras variável?
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04) Correlacione as colunas de acordo com as definições e exemplos dados durante a aula para entender as classificações do adjetivo.
(A) Adjetivo: Características
(B) Adjetivo Primitivo
(C) Adjetivo Derivado
(D) Adjetivo Simples
(E) Adjetivo Composto
(F) Adjetivos Pátrios
( ) Formado por apenas uma palavra: blusa rosa, calça azul.
( ) Indicam a origem geográfica de uma pessoa, objeto, entre outros.
( ) Não vem de outras palavras: sério, elegante.
( ) Qualidades ou defeitos
( ) Provem de substantivo e outras classes (barbudo, geógrafo)
( ) Formado por mais de uma palavra com hífen: rosa-choque, azul-marinho.
( ) Subjetivo, ou seja, pessoais.
05) Complete com os termos usados na conclusão da aula:
O adjetivo é a _____________________. Utilizamos na _________________ de tudo ao nosso redor. É uma
classe variável que ____________________ o substantivo. ___________________ em gênero e número _______________________ a que se referem.
QUESTÕES DE FIXAÇÃO
01) Leia o texto abaixo:
A JOANINHA
A joaninha é um pequeno inseto que mede aproximadamente meio centímetro. Ela tem uma casca dura que protege suas asas e possui seis patas muito curtas. A Joaninha vermelha é a mais comum, mas também existem joaninhas de cor laranja e amarela. Na casca existem entre duas a oito pintas pretas. As cores vistosas no reino animal indicam veneno ou gosto ruim, desta forma as joaninhas ficam livres de predadores. Quando atacadas são capazes de liberar um líquido amarelo com substâncias tóxicas e cheiro desagradável. Em várias culturas do mundo atribui-se a joaninha o poder de trazer sorte. Ela se alimenta principalmente de pulgões que são insetos que atacam as plantações. É muito comilona, e come entre 45 e 70 pulgões por dia, por isso os agricultores consideram as joaninhas insetos benéficos.
De acordo com o texto, relacione todos os adjetivos abaixo aos substantivos a que se referem.
(A) dura ( ) líquido
(B) curtas ( ) pintas
(C) pretas ( ) cheiro
(D) vistosas ( ) patas
(E) amarelo ( ) cores
(F) tóxicas ( ) casca
(G) desagradável ( ) substâncias
(H) benéficos ( ) insetos
02) No período “O Sertão dos Confins é um mundo de chão arenoso e branco…”. As palavras grifadas são necessariamente:
(A) substantivo, adjetivo e adjetivo.
(B) adjetivo, adjetivo e adjetivo.
(C) substantivo, substantivo e substantivo.
(D) substantivo, substantivo e adjetivo
(E) adjetivo, substantivo e adjetivo.
04) No texto a seguir, os adjetivos estão indicados entre parênteses. Leia:
O velho pescador era magro e seco, e tinha a parte posterior do pescoço vincada de (profundo) rugas. As manchas (escuro) que os raios de sol produzem sempre, nos mares (tropical), enchiam-lhe o rosto, entendendo-se ao longo dos braços, e suas mãos estavam (coberto) de cicatrizes (fundo), (causado) pela fricção das linhas (áspero) enganchadas em (pesado) e (enorme) peixes. Mas nenhuma destas cicatrizes era recente.
Tudo o que nele existia era velho, com exceção dos olhos, que eram da cor do mar, (alegre) e (indomável).
Ernest Hemingway, em O Velho e o Mar.
Agora reescreva o texto completando com os adjetivos entre parênteses e fazendo alterações para eles se encaixarem perfeitamente. Faça a concordância!
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05) Sublinhe os adjetivos e indique, com uma seta, a que substantivo eles se referem. Faça conforme o modelo:
A) As crianças pequenas estavam alegres.
B) A menina ficou irritada com o irmão
C) O homem usava um chapéu grande.
D) Maria encontrou um pobre gatinho martirizado.
E) Esse menino tem cabelos pretos e encaracolados.
06) Sublinhe os adjetivos presentes nas frases a seguir:
A) O sapo verde deu um pulo engraçado.
B) No meu pequeno jardim florescem violetas perfumadas.
C) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva.
D) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e sapatos gastos!
E) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me pela manhã.
DESAFIOS
07) Releia o trecho a seguir.
“O descaso transparece em contextos incompatíveis com a dignidade humana e a responsabilidade técnica. Em 41% das unidades, não havia um negatoscópio (aparelho para avaliar uma radiografia) e a falta de estetoscópio foi registrada em 23% das fiscalizações.”
Assinale a alternativa em que a palavra destacada NÃO qualifica outra nesse trecho.
(A) Incompatíveis (B) Humana
(C) Técnica (D) Fiscalizações
08) Considere o fragmento abaixo para responder à questão.
“O homem, de barba grisalha mal aparada, vestindo jeans azuis, camisa xadrez e jaqueta de couro, sentou-se no banquinho alto do balcão do botequim e ficou esperando sem pressa que o rapaz viesse atendê-lo.”
Dentre as palavras abaixo, presentes no trecho em análise, assinale a única que NÃO pode ser classificada como adjetivo.
(A) grisalha. (B) xadrez. (C) azuis. (D) jeans
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