ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO DO VÍDEO
1) Para que serve um substantivo? Cite cinco exemplos abordados na aula.
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2) Por que podemos dizer que o substantivo é uma classe núcleo? Retire uma frase do vídeo que exemplifique.
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3) Complete: As outras classes concordam com ele em número _____________________ e ________________; e ______________________ e feminino.
EXERCÍCIOS
1) Leia as palavras a seguir:
espelho –rapaz –Brasília –paixão –Andreia –dor –fantasma –praia –saudade –baleia –beleza –raiva –fome –pescador –dragão –nuvem –crítica –Itália –rapidez –invasão –maldade –anel –lobisomem
Copie as palavras que:
A) Dão nomes aos seres vivos reais.
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B) Dão nomes a seres não vivos reais (lugares, objetos, coisas).
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C) Dão nomes a seres imaginários.
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D) Dão nomes a sentimentos.
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E) São nomes de sensações físicas.
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F) Nomeiam ações.
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G) Nomeiam qualidades, características ou defeitos.
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2) Leia a frase abaixo, e responda:
“Um show em DVD e um especial de final de ano são os “irmãozinhos” que o CD Casa Amarela pode gerar.” (fragmento da entrevista on line, de Ivete Sangalo, concedida à revista Arte & Lazer, em 15/10/2008)
Em qual das alternativas abaixo TODAS as palavras são substantivos?
(A) show – especial – irmãozinhos – casa;
(B) show – irmãozinhos – casa – amarela;
(C) DVD – final – são – amarela;
(D) especial – pode – casa – gerar.
(E) ano – um – especial – CD – gerar.
3) Circule os substantivos que aparecem nas orações abaixo:
A) As pessoas estavam muito contentes na festa.
B) Todas as crianças parecem satisfeitas com o lanche.
C) A bicicleta de Paulo está com o pneu furado.
D) O garoto não entrou no teatro, porque esqueceu os bilhetes.
E) O cachorro quase me mordeu.
4) Leia o texto e circule os substantivos.
Na mitologia egípcia, Ptah era o “deus de Mênfis”, como também dos artesãos e arquitetos. Ele era marido de Seckmet (o deus da construção casado com a deusa da destruição) e em outras vezes de Bastet. Seus filhos são: Nefertem, Mihos, Imhotep e Maahes.
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Disciplina Ninja 